NOS RESPETAMOS / WE RESPECT OURSELVES


Las niñas y los niños de Kinder iniciaron las experiencias de aprendizaje sobre la Unidad de Indagación “Una convivencia equilibrada depende del respeto de los derechos y del cumplimiento de los deberes de cada integrante”. Reflexionaron y analizaron diferentes tipos de convivencia y brindaron muchas ideas para encontrar soluciones. Luego, crearon acuerdos esenciales para una convivencia armoniosa dentro del Colegio y del aula.
Compartimos algunos ejemplos de los acuerdos que propusieron:
“Ser buenos comunicadores para escucharnos todos.”
“Compartir los juegos cuidando el cuerpo de las niñas y los niños.
“Ser solidarios con las niñas y los niños que se caen o necesitan ayuda.”
“Hacer fila en silencio.”
“Levantar la mano para comunicarnos.”
“Escuchar a la profesora levantando la mano para hablar y hacer silencio cuando alguien habla.”
“Lavarse las manos con agua y jabón.”
“Organizarse para ir al salón de inglés.”
“Colgar las mochilas en el perchero.” 

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