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DEBATE EN DIPLOMA I / DIPLOMA I DEBATE


Las y los estudiantes del primer año del Programa Diploma del Bachillerato Internacional disputaron una emocionante final del debate modelo Karl Popper que terminó con un merecido empate. Ambos grupos de estudiantes participaron, presentando argumentos razonados y justificados, formulando preguntas que ponían en dificultades al otro equipo, así como expusieron refutaciones y contra-argumentos. El tema

GRABACIÓN DEL COMENTARIO INDIVIDUAL DEL SEGUNDO AÑO DE DIPLOMA IB / RECORDING OF IB DIPLOMA INDIVIDUAL COMMENTARY


Como parte de los requerimientos de la evaluación interna del curso Español A:Lengua y Literatura, las y los estudiantes del segundo año del Programa del Diploma IB han realizado una grabación oral en un estudio profesional, que consistió en un  análisis crítico de un texto concreto de una obra literaria, en el que se incluyeron

DINÁMICA SOBRE FORMAS DE CONOCIMIENTO / DYNAMICS ON FORMS OF KNOWLEDGE


Los y las estudiantes del primer año del Programa Diploma IB, realizaron varias dinámicas sobre formas de conocimiento en el curso de Teoría del conocimiento. A través de ellas, reflexionaron que en el conocimiento no solo intervienen factores racionales e intelectuales, sino también emocionales. De hecho el IB reconoce ocho formas de conocer: la memoria,

BIOLOGÍA CON ESTUDIANTES DE DIPLOMA IB / BIOLOGY WITH IB DIPLOMA STUDENTS


  Mediante el uso de reactivos e indicadores de macromoléculas (Biuret, Benedict, Sudán III y lugol), los y las estudiantes identificaron lípidos, carbohidratos y proteínas en alimentos de uso diario como huevo, leche, uvas, nueces y aceite. http://www.andinoschool.edu.pe/docs/12_Habilidades_del_diplomado.pdf   Using reagents and indicators of macromolecules (Biuret, Benedict, Sudan III and Lugol), IB Diploma students identified

VISITA A LA COMUNIDAD DE CCASACUNCA / VISIT TO CCASACUNCA COMMUNITYVISITA A LA COMUNIDAD DE CCASACUNCA / VISIT TO CCASACUNCA COMMUNITYVISITA A LA COMUNIDAD DE CCASACUNCA / VISIT TO CCASACUNCA COMMUNITY

VISITA A LA COMUNIDAD DE CCASACUNCA / VISIT TO CCASACUNCA COMMUNITY


Los y las estudiantes del segundo año del Programa de Diploma IB visitaron la comunidad de Ccasacunca, ubicada en la provincia de Anta, con la finalidad de conocer su realidad y fomentar el intercambio cultural y educativo entre su contexto y el nuestro. Como punto de partida, apoyarán financieramente en las actividades de su aniversario

NUESTROS EGRESADOS Y EGRESADAS / OUR GRADUATES​


Queremos compartir con ustedes noticias recientes sobre las Universidades o Institutos donde han sido aceptados nuestros egresados y egresadas. Estaremos felices de compartir nuevos ingresos universitarios, esperamos que puedan enviarnos más información. We are pleased to share with you some recent news about universities and institutes where our alumni have been accepted. We love sharing good news

CITAS BIBLIOGRÁFICAS Y PROBIDAD ACADÉMICA​  EN NUESTRO COLEGIOCITAS BIBLIOGRÁFICAS Y PROBIDAD ACADÉMICA​  EN NUESTRO COLEGIO

CITAS BIBLIOGRÁFICAS Y PROBIDAD ACADÉMICA​ EN NUESTRO COLEGIO


CITAS BIBLIOGRÁFICAS Y PROBIDAD ACADÉMICA​ EN NUESTRO COLEGIO Nuestro colegio está comprometido con desarrollar la probidad académica en nuestros estudiantes. La capacidad de citar debidamente las fuentes es un elemento clave de la práctica académica y el intercambio intelectual. Al citar las fuentes: • Mostramos respeto por el trabajo de otras personas • Ayudamos al